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如图,在边长为2的正方形ABCD中,P为AB的中点,Q为边CD上一动点,设DQ=...

如图,在边长为2的正方形ABCD中,PAB的中点,Q为边CD上一动点,设DQ=t0≤t≤2),线段PQ的垂直平分线分别交边ADBC于点MN,过QQE⊥AB于点E,过MMF⊥BC于点F

1)当t≠1时,求证:△PEQ≌△NFM

2)顺次连接PMQN,设四边形PMQN的面积为S,求出S与自变量t之间的函数关系式,并求S的最小值.

 

【解析】 (1)∵四边形ABCD是正方形 ∴∠A=∠B=∠D=90°,AD=AB ∵QE⊥AB,MF⊥BC ∴∠AEQ=∠MFB=90° ∴四边形ABFM、AEQD都是矩形 ∴MF=AB,QE=AD,MF⊥QE 又∵PQ⊥MN ∴∠EQP=∠FMN 又∵∠QEP=∠MFN=90° ∴△PEQ≌△NFM. (2)∵点P是边AB的中点,AB=2,DQ=AE=t ∴PA=1,PE=1-t,QE=2 由勾股定理,得PQ== ∵△PEQ≌△NFM ∴MN=PQ= 又∵PQ⊥MN ∴S===t2-t+ ∵0≤t≤2 ∴当t=1时,S最小值=2. 综上:S=t2-t+,S的最小值为2. 【解析】试题分析:(1)由四边形ABCD是正方形得到∠A=∠B=∠D=90°,AD=AB,又由∠EQP=∠FMN,而证得; (2)分为两种情况:①当E在AP上时,由点P是边AB的中点,AB=2,DQ=AE=t,又由勾股定理求得PQ,由△PEQ≌△NFM得到PQ的值,又PQ⊥MN求得面积S,由t范围得到S的最小值;②当E在BP上时,同法可求S的最小值. 试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴∠A=∠B=∠D=90°,AD=AB, ∵QE⊥AB,MF⊥BC, ∴∠AEQ=∠MFB=90°, ∴四边形ABFM、AEQD都是矩形, ∴MF=AB,QE=AD,MF⊥QE, 又∵PQ⊥MN, ∴∠1+∠EQP=90°,∠2+∠FMN=90°, ∵∠1=∠2, ∴∠EQP=∠FMN, 又∵∠QEP=∠MFN=90°, ∴△PEQ≌△NFM; (2)分为两种情况:①当E在AP上时, ∵点P是边AB的中点,AB=2,DQ=AE=t, ∴PA=1,PE=1-t,QE=2, 由勾股定理,得PQ=, ∵△PEQ≌△NFM, ∴MN=PQ=, 又∵PQ⊥MN, ∴S=t2-t+, ∵0≤t≤2, ∴当t=1时,S最小值=2. ②当E在BP上时, ∵点P是边AB的中点,AB=2,DQ=AE=t, ∴PA=1,PE=t-1,QE=2, 由勾股定理,得PQ=, ∵△PEQ≌△NFM, ∴MN=PQ=, 又∵PQ⊥MN, ∴S=t2-t+, ∵0≤t≤2, ∴当t=1时,S最小值=2. 综上:S=t2-t+,S的最小值为2.
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如图,EFAD,1=2,BAC=70°,求AGD.

 

 

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如图,直线y=kx+b分别交x轴、y轴于A10)、B01),交双曲线y=于点CD

1)求kb的值;

2)写出不等式kx+b的解集.

 

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某校举行汉字听写比赛,每位学生听写汉字39.比赛结束后随机抽查部分学生听写结果,图1,图2是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.

组别

听写正确的个数x

人数

A

0≤x<8

10

B

8≤x<16

15

C

16≤x<24

25

D

24≤x<32

m

E

32≤x<40

n

 

根据以上信息解决下列问题:

1)本次共随机抽查了多少名学生,求出mn的值并补全图2的条形统计图;

2)求出图1中∠α的度数;

3)该校共有3000名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.

 

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如图,已知AB⊙O的直径,点C⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点PAC=PC∠COB=2∠PCB.

1)求证:PC⊙O的切线;

2)求证:BC=AB

3)点M是弧AB的中点,CMAB于点N,若AB=4,求MNMC的值.

 

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如图,某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的南岸边点A处,测得河的北岸点B在其北偏东45°方向,然后向西走60m到达C点,测得点B在点C的北偏东60°方向.

1求∠CBA的度数

2求出这段河的宽.(结果精确到1m,备用数据 ≈1.41 ≈1.73

 

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