满分5 > 初中数学试题 >

已知A(2,0),B(2,4),定义:若平面内点P关于直线AB的对称点Q在图形M...

已知A(2,0)B(2,4),定义:若平面内点P关于直线AB的对称点Q在图形M内或图形的边界上,则称点P是图形M关于直线AB反称点”.

1)已知C(5,0)D(5,3)

①点M1(0,3)M2(-0. 5,2)M3(-2,1),则是ACD关于直线AB反称点的是________

②若直线y=2x+m上存在ACD关于直线AB反称点,求m的取值范围;

2)已知点E(1,0)F(5,0) ,点P(xy)在直线y=x+1上,且点PEFG的反称点,求点P横坐标的取值范围.

 

(1)①M2;②-4≤m≤5(2) 【解析】试题分析:根据“反称点”的定义解答即可. 试题解析:【解析】 (1)①设直线AD的解析式为y=kx+b,则: ,解得: ,∴直线AD为:y=x-2.点M1(0,3)关于直线AB的对称点为Q(4,3),当x=4时,y=x-2=2.∵2<3,∴Q在△ACD外,∴M1不是△ACD关于直线AB的“反称点”; 点M2(-0.5,2)关于直线AB的对称点为Q(4.5,2),当x=4.5时,y=x-2=2.5.∵2.5>2,∴Q在△ACD内,∴M2是△ACD关于直线AB的“反称点”; 点M3(-2,1)于直线AB的对称点为Q(6,1).∵6>5,∴Q在△ACD外,∴M3不是△ACD关于直线AB的“反称点”; ②设M(a,2a+m)在直线y=2x+m上,M关于直线AB的对称点为 Q(4-a,2a+m),则2≤4-a≤5,0≤2a+m≤2-a,解得:-1≤a≤2,-4≤m≤5; (2)易求直线EF的解析式为.点P(a,a+1)在直线y=x+1上,P关于直线AB的对称点为Q(4-a,a+1),则1≤4-a≤5,0≤a+1≤,解得:-1≤a≤.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

已知:∠MON=α,点P是∠MON角平分线上一点,点A在射线OM上,作∠APB=180°-α,交直线ON于点BPCONC.

1)如图1,若∠MON=90°时,求证:PA=PB

2)如图2,若∠MON=60°时,写出线段OBOABC之间的数量关系,并说明理由;

3)如图3,若∠MON=60°时,点B在射线ON的反向延长线上时,(2)中结论还成立吗?若不成立,直接写出线段OBOABC之间的数量关系(不需要证明).

 

查看答案

已知一次函数y=-x+4的图象与x轴、y轴的交点分别为AB,点P在直线y=2x.

1)若点P是一次函数y=-x+4的图象与直线y=2x的交点,求OBP的面积;

2)若点P的坐标为(3,6),求ABP的面积;

3)若ABP的面积为12时,求点P的坐标.

 

查看答案

已知:如图,ABC中,AB=ACABC=60°AD=CE,求∠BPD的度数.

 

查看答案

画出函数的图象.

1)函数的自变量x的取值范围是________

2)列表(把表格补充完整)

x

……

-2

-1

0

1

2

3

4

……

y

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3)描点、连线

4)结合图象,写出函数的一条性质________________________________________.

 

查看答案

20175月,一带一路国际合作高峰论坛在中国北京成功召开. 会议期间为方便市民出行,某路公交车每天比原来的运行增加30车次. 经调研得知,原来这路公交车平均每天共运送乘客5600人,高峰论坛期间这路公交车平均每天共运送乘客8000人,且平均每车次运送乘客与原来的数量基本相同,问高峰论坛期间这路公交车每天运行多少车次?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.