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用两个全等的等边△ABC和△ADC,在平面上拼成菱形ABCD,把一个含60°角的...

用两个全等的等边△ABC和△ADC,在平面上拼成菱形ABCD,把一个含60°角的三角尺与这个菱形重合,使三角尺有两边分别在AB、AC上,将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.

(1)如图1,当三角尺的两边与BC、CD分别相交于点E、F时,观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?证明你的结论。

(2)如图2,当三角尺的两边与BC、CD的延长线分别交于E、F时,你在(1)中的结论还成立吗?请说明理由。

 

(1)BE=CF;(2)结论仍成立 【解析】试题分析:(1)利用公共角和菱形的性质得到边和角相等,利用ASA证明△ABE△ACF,BE=CF. (2) 根据(1)的证明方法,证明△ACE和△ADF全等, BE=CF. 试题解析: 【解析】 (1)BE=CF, 证明:在△ABE和△ACF中, ∵∠BAE+∠EAC=∠CAF+∠EAC=60°, ∴∠BAE=∠CAF, ∵AB=AC,∠B=∠ACF=60°, ∴△ABE△ACF(ASA). ∴BE=CF, (2)BE=CF仍然成立. 证明:在△ACE和△ADF中, ∵∠CAE+∠EAD=∠FAD+∠DAE=60°, ∴∠CAE=∠DAF, ∵∠BCA=∠ACD=60°, ∴∠FCE=60°, ∴∠ACE=120°, ∵∠ADC=60°, ∴∠ADF=120°, 在△ACE和△ADF中, , ∴△ACE△ADF, ∴CE=DF, ∴BE=CF. 点睛:1.证明三角形全等的方法: (1)三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS). (2)有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS). (3)有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA) . (4)有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS).  (5)直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL) . 注:S是边的英文缩写,A是角的英文缩写 ,其中证明直角三角形所有5种方法都可以用;一般三角形SSA不能证明三角形的全等. 2.利用正方形,等腰三角形,菱形等含等边的特殊图形,不管其他条件如何变化,等边作为证明等边三角形的隐含条件,证明三角形的全等,是证明此类问题的关键. 3.本题也利用了公共角的技巧:D、E是△ABC中BC边上的点,AD=AE,∠DAC=∠EAB,AB=AC,说明△ABD≌△ACE. 由图可知,∠DAC=∠EAB,∠1+∠DAE=∠2+∠DAE, ∠1 =∠2,再根据SAS可以证明两个三角形全等. 4.本题是探索性问题,所以每一问,虽然难度层层递进,但核心解题原理都是一致的,所以此类题需要找到每一问联系的的纽带.  
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