满分5 > 初中数学试题 >

计算: (1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16); (2)-14-×[2-(-3)...

计算:

(1)23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16);    (2)-14×[2-(-3)2.

 

(1)﹣3;(2) 【解析】(1)根据有理数加减运算的法则进行即可;(2)在进行有理数运算时要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行. (1)解:23﹣17﹣(﹣7)+(﹣16), =23+7﹣17﹣16, =30﹣33, =﹣3; (2)解:-14-×[2-(-3)2] =-1-×(2-9) =-1+=  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

若“”是一种新的运算符号,并且规定,则=__________.

 

查看答案

,则__________.

 

查看答案

比较大小(填“>”或“<”):-|-3|_____-0.01;.

 

查看答案

单项式的系数是         ,次数是              

 

查看答案

观察下列关于x的单项式,探究其规律:,….按照上述规律,第2016个单项式是(     )

A.     B.     C.     D.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.