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有这样一个问题:探究函数的图象与性质. 小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性...

有这样一个问题:探究函数的图象与性质.

小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.

下面是小东的探究过程,请补充完整:

1 函数的自变量x的取值范围是___________

2)下表是yx的几组对应值.

x

3

2

1

0

2

3

4

5

y

3

m

 

m的值;

3 如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;

4)进一步探究发现,该函数图象在第一象限内的最低点的坐标是(23),结合函数的图象,写出该函数的其它性质(一条即可):

 

(1);(2);(3)画图见解析;(4)答案见解析. 【解析】试题分析:(1)由分母不等于零,可知x≠1; (2)根据图表可知当x=4时的函数值为m,把x=4代入解析式即可求得; (3)根据坐标系中的点,用平滑的曲线连接即可; (4)观察图象即可得出该函数的其他性质. 解:(1) ∵, ∴. (2)当时, , ∴. (3)该函数的图象如图所示, (4) 该函数的其它性质: ①当时,y随x的增大而增大; 当时,y随x的增大而减小; 当时,y随x的增大而增大. ②函数的图象不经过第二象限. ③函数的图象与x轴无交点,图象由两部分组成. ④函数的图象关于点(1,1)成中心对称. ……(写出一条即可).  
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考点分析:
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4

3

2

1

0

5

0

3

4

3

 

1)求此二次函数的表达式;

2)画出此函数图象(不用列表).

3)结合函数图象,当-4x≤1,写出y的取值范围.

 

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