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要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是( ) A. x≥1 B. x>1 C...

要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是(   )

A. x≥1    B. x>1    C. x≤1    D. x<1

 

C 【解析】∵二次根式有意义, ∴1-x≥0, 解得x≤1. 故选C. 【点评】二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.  
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考点分析:
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下列命题中,不正确的是(  )

A.一组邻边相等的矩形是正方形

B.等腰梯形的对角线相等

C.直角三角形斜边上的高等于斜边的一半

D.圆既是轴对称图形,又是中心对称图形

 

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下列运算,错误的是(      ).

A.     B. =x2+y2    C.     D. 61200 = 6.12×10 4

 

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乘法公式的探究及应用.

(1)如图,可以求出阴影部分的面积是             (写成两数平方差的形式);  

(2)如图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是      ,长是     ,面积是         (写成多项式乘法的形式)

(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式:         (用式子表达)

(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:

    ①             ②

 

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如图,已知,BDCE相交于点OAD=AEB=C,请解答下列问题:

1ABDACE全等吗?为什么?

2BOCO相等吗?为什么?

 

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今年5月我12日我国四川省汶川县发生特大地震。全国人民万众一心,众志成城。图(1)是我市某中学“献爱心,抗震救灾”自愿捐款活动学生捐款情况制成的条形统计图,图(2)是该中学学生人数比例分布(已知该校共有学生1450人).

(1)初三学生共捐款多少元?

(2)该校学生平均每人捐款多少元?

 

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