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(1)观察发现: 材料:解方程组 将①整体代入②,得3×4+y=14, 解得y=...

(1)观察发现:

材料:解方程组

将①整体代入②,得3×4+y=14,

解得y=2,

把y=2代入①,得x=2,

所以

这种解法称为“整体代入法”,你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,

请直接写出方程组的解为        

(2)实践运用:请用“整体代入法”解方程组

(3)拓展运用:若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y>,请直接写出满足条件的m的所有正整数值              

 

(1) (2) ;(3)1,2. 【解析】试题分析: (1)由第一个方程求出x-y的值,代入第二个方程求出y的值,进而求出x的值,即可确定出方程组的解. (2)由第一个方程求出2x-3y的值,代入第二个方程求出y的值,进而求出x的值,即可确定出方程组的解. (3)方程组两方程相加表示出x+y,代入已知不等式求出m的范围,确定出正整数值即可. 试题解析: (1)由①得:x−y=1③, 将③代入②得:4−y=5,即y=−1, 将y=−1代入③得:x=0, 则方程组的解为. 故答案为. (2)由①得:2x−3y=2③, 将③代入②得:1+2y=9,即y=4, 将y=4代入③得:2x−12=2, 解得x=7, 则方程组的解为. (3) , ①+②得:3(x+y)=−3m+6,即x+y=−m+2, 代入不等式得:−m+2>−, 解得:m<, 则满足条件m的正整数值为1,2. 故答案为1,2.  
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考点分析:
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解方程组:

(1);        (2)

 

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