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如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9.求AB...

如图,已知在ABC中,CDABDAC=20,BC=15,DB=9.AB的长.

 

25. 【解析】试题分析:由题意可知三角形CDB是直角三角形,利用已知数据和勾股定理直接可求出DC的长,再利用勾股定理求出AD的长,进而求出AB的长. 试题解析:∵CD⊥AB于D,且BC=15,BD=9,AC=20 ∴∠CDA=∠CDB=90° 在Rt△CDB中,CD2+BD2=CB2, ∴CD2+92=152 ∴CD=12; 在Rt△CDA中,CD2+AD2=AC2 ∴122+AD2=202 ∴AD=16, ∴AB=AD+BD=16+9=25. 考点:勾股定理.  
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考点分析:
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先化简,再求值:

,其中

 

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计算:

 

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如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为__________

 

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现有长度分别为3cm、cm、cm、9cm和cm的小木棒各一根,小林要从中选去三根做成一个直角三角形,则小林选出的三根木棒长分别是___________

 

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,则化简的结果是____________.

 

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试题属性

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