“珍重生命,注意安全!”同学们在上下学途中一定要注意骑车安全.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校,以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.
根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小明家到学校的距离是 米;
(2)小明在书店停留了 分钟;本次上学途中,小明一共行驶了 米;
(3)已知骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑单车的速度最快?最快速度在安全限度范围内吗?
如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=75°,将求∠AGD的过程填写完整.
【解析】
∵EF∥AD
∴∠2= ∠ ( )
又∵∠1=∠2
∴∠1=∠3( )
∴AB∥ ( )
∴∠BAC+ ∠ =180°( )
又∵∠BAC=75°
∴∠AGD= .
已知三角形三个内角的度数之和是180°,如图是两个三角板不同位置的摆放,其中∠ACB=∠CDE=90°,∠BAC=60°,∠DEC=45°.
(1)当AB∥CD时,如图①,求∠DCB的度数;
(2)当CD与CB重合时,如图②,判断DE与AC的位置关系并说明理由;
(3)如图③,当∠DCB= 时,AB∥CE.
计算
① ②
③ ④
⑤ 先化简,再求值
,其中x,y满足
.
把一张对边平行的纸条折成如图那样,EF是折痕,若∠EFB=32°,则结论①∠C′EF=32°;②∠AEC=116°;③∠BFD=116°;④∠BGE=64°中,所有正确的结论序号有__________________.
若,则
______.