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如图所示,点 在线段 的延长线上,且 , 是 的中点.看图说话: (1)图形中共...

如图所示,点

在线段

的延长线上,且

的中点.看图说话:

(1)图形中共有_____条线段.

(2)若

,求

的长.

【解析】

 

 

的中点,

(中点定义)

.

 

(1) ; (2) , , , , , . 【解析】试题分析:(1)、图形中的线段有线段AB,线段AD,线段AC,线段BD,线段BC和线段DC共6条线段;(2)、根据线段之间的和与差以及线段中点的性质求出BD的长度. 试题解析:(1)   (2) , , , , , .  
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考点分析:
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某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理,绘制成部分统计图如下:

请根据图中信息,解答下列问题:

(1)本次抽取的学生人数为______,________,“常常”对应扇形的圆心角为_____。

(2)请你补全条形统计图;

(3)若该校共有名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名?

 

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解方程:

(1)

 

(2)

 

 

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计算:

(1)计算:

 

(2)化简:

 

 

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如图所示的每个小方格中都填入一个整数,并且任意三个相邻格子中所填数之和都等于

,则

_______.

 

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一个几何体由几个大小相同的小正方形搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是_______.

 

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