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为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”...

为响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召,某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的图1和图2.

(1)该班共有多少名学生?

(2)请在图1中将“乒乓球”部分的图形补充完整;

(3)若全年级共有1200名学生,估计全年级参加乒乓球活动的学生有多少名?

(4)求出扇形统计图中表示“足球”的扇形的圆心角度数.

 

(1)50名;(2)5人;(3)120名;(4)72°. 【解析】试题分析:(1)根据喜欢篮球的有20人,占40%,据此即可求得总人数;(2)利用总人数减去其它各项的人数,求得喜欢乒乓球的人数,即可补全直方图;(3)利用总人数1200乘以对应的比例即可求得;(4)利用360°乘以对应的比例即可求得. 试题解析:(1)20÷0.4=50(名);(2)乒乓球”部分的人数是:50-15-10-20=5;;(3)参加乒乓球活动的学生是:1200×=120(名);(4)360°×=72°. 【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.  
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考点分析:
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解下列方程:

(1)

(2)

 

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先化简,再求值:

,其中

 

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计算   

 

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如图,下面是按照一定规律画出的数形图,经研究可以发现:图比图多出2树枝,图比图多出4树枝,图比图多出8树枝,照此规律,图比图多出_____________树枝”.

 

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已知ABC三点在同一条直线上,MN分别为线段ABBC的中点,且AB=60BC=40,则MN的长为__________

 

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