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31 【解析】 试题分析:根据二次根式的性质,计算即可得=31. 考点:二次根式的性质与化简  
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考点分析:
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如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小正方形在无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已知小长方形的长为、宽为,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是( 

A.大长方形的长为6

B.大长方形的宽为5

C.大长方形的周长为11

D.大长方形的面积为90

 

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小芳妈妈要给一幅长为60cm,宽为40cm的矩形十字绣的四周装裱一条宽度相同的金色边框制成一幅矩形挂图,使整幅挂图面积是3400cm2.设金色边框的宽度为x cm,则x满足的方程是( 

A.x2+50x﹣1400=0

B.x2﹣65x﹣250=0

C.x2﹣30x﹣1400=0

D.x2+50x﹣250=0

 

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将方程x2﹣6x﹣5=0化为(x+m)2=n的形式,则m,n的值分别是( 

A.3和5 B.﹣3和5 C.﹣3和14 D.3和14

 

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下列根式中,不是最简二次根式的是( 

A. B. C. D.

 

 

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方程2x(x+6)=5(x+6)的解为( 

A.x=﹣6                  B.x=

C.x1=﹣6,x2=           D.x1=6,x2=﹣

 

 

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