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如图,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O. (1)...

如图,AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.

(1)求证:AD=AE;

(2)若AB=10,AE=6,求BO的长.

 

 

(1)证明参见解析;(2)5. 【解析】 试题分析:(1)欲证明AD=AE,只要证明△ADC≌△AEB即可.(2)先利用勾股定理求出BE,再证明△BDO∽△BEA,得,由此即可解决问题. 试题解析:(1)如图:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠ADC=∠AEB=90°,在△ADC和△AEB中,,∴△ADC≌△AEB(AAS),∴AD=AE.(2)∵AD=AE,AE=6,AB=10,∴BD=10﹣6=4,在Rt△ABE中,BE===8,∵∠B=∠B,∠BDO=∠AEB=90°,∴△BDO∽△BEA,∴,∴=,∴BO=5. 考点:1.全等三角形的判定与性质;2.相似三角形的判定与性质.  
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考点分析:
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在西安市开展的“双城联创”活动中,某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机抽查了部分学生的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如图所示:

劳动时间(时)

频数(人数)

频率

0.5

12

0.12

1

30

0.3

1.5

x

0.4

2

18

y

合计

m

1

(1)统计表中的x=  ,y=  ;补全条形统计图.

(2)求所有被调查同学的平均劳动时间.

 

 

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化简:

 

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计算:|﹣|+(﹣﹣2﹣50+4sin30°.

 

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如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为 

 

 

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