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甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去...

甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校、乙同学骑自行车去学校.已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍.甲乙两同学同时从家发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.

1求乙骑自行车的速度;

2当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?

 

(1)乙骑自行车的速度为300米/分钟;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米. 【解析】 试题分析:(1)设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟,根据“甲乙两同学同时从家发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟”列方程解方程即可;(2)用(1)的结果乘以2即可. 试题解析:【解析】 (1)设乙骑自行车的速度为x米/分钟,则甲步行速度是x米/分钟,公交车的速度是2x米/分钟, 根据题意得, 解得:x=300, 经检验x=300是方程的根, 答:乙骑自行车的速度为300米/分钟; (2)∵300×2=600米, 答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有600米. 考点:分式方程的应用.  
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考点分析:
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根据所给信息,解答下列问题:

1在表中的频数分布表中,m=      ,n=     

成绩

频数

频率

60≤x<70

60

0.30

70≤x<80

m

0.40

80≤x<90

40

n

90≤x≤100

20

0.10

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