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下列四个数中,是无理数的是 ( ) A. B. C. D. ()2

下列四个数中,是无理数的是 (    )

A.     B.     C.     D. ()2

 

A 【解析】试题分析:根据无理数是无限不循环小数,可得A. 是无理数,B. ,C. ,D. 是有理数, 故选:A. 考点:无理数  
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考点分析:
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在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点Q在AB上,且AQ=2,过Q做QR⊥AB,垂足为Q,QR交折线AC﹣CB于R(如图1),当点Q以每秒2个单位向终点B移动时,点P同时从A出发,以每秒6个单位的速度沿AB﹣BC﹣CA移动,设移动时间为t秒(如图2).

(1)求△BCQ的面积S与t的函数关系式.

(2)t为何值时,QP∥AC?

(3)t为何值时,直线QR经过点P?

(4)当点P在AB上运动时,以PQ为边在AB上方所作的正方形PQMN在Rt△ABC内部,求此时t的取值范围.

 

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一辆轿车从甲地出发开往乙地,同时,一辆客车从乙地开往甲地,一开始两车的速度相同,出发半小时后,客车因出现故障维修了一段时间,修好后为了不耽误乘客的时间,客车加快速度前进,结果与轿车同时到达各自的目的地.设轿车出发th后,与客车的距离为Skm,图中的折线(A→B→C→D→E)表示S与t之间的函数关系.

(1)甲、乙两地相距         km,轿车的速度为            km/h;

(2)求m与n的值;

(3)求客车修好后行驶的速度;

(4)求线段DE所对应的函数关系式,并注明自变量的取值范围.

 

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如图,某一时刻太阳光从教室窗户射入室内,与地面的夹角∠BPC为30°,窗户的一部分在教室地面所形成的影长PE为3.5米,窗户的高度AF为2.5米.求窗外遮阳蓬外端一点D到教室窗户上椽的距离AD.(结果精确0.1米)

 

 

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如图,已知:△ABC内接于⊙O,点D在OC的延长线上,sinB=,∠D=30度.

(1)求证:AD是⊙O的切线;

(2)若AC=6,求AD的长.

 

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有三张卡片上面分别写着,2,3,把它们背面(背面完全相同)朝上洗匀后,小军从中抽取一张,记下这个数后放回洗匀,小明又从中抽出一张,李刚为他们俩设计了一个游戏规则:若两人抽取的卡片上两数之积是有理数,则小军获胜,否则小明获胜,你认为这个游戏规则对谁有利?请用列表法或画树状图进行分析说明.

 

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