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为保证中、小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学...

为保证中、小学生每天锻炼一小时,某校开展了形式多样的体育活动项目,小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计,并绘制了下面的统计图①和图②.

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1请根据所给信息在图①中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整;

(2)扇形统计图②中表示“足球”项目扇形的扇形圆心角的度数是   

(3)该校中小学生共有2000名.请估计该校共有多少名同学参加“其他”项目的体育活动.

 

(1)答案见解析;(2)72°;(3)600人. 【解析】 试题分析:(1)首先根据篮球的人数和百分比得出总人数,然后计算出乒乓球的人数;(2)首先根据足球的人数得出足球的百分比,然后计算出圆心角的度数;(3)根据其他项目人数的百分比求出总人数. 试题解析:(1)20÷40%=50(人) 50-20-10-15=5(人) (2)10÷50×360°=72° (3)×2000=600(人) 答:该校约有600名同学参加“其他”项目的体育活动. 考点:(1)条形统计图;(2)扇形统计图.  
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考点分析:
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如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在边AB上,连接CD,将线段CD绕点C顺时针旋转90°至CE位置,连接AE.

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(1)求证:AB⊥AE.

(2)若点D为AB中点,求证:四边形ADCE是正方形.

 

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(1)解方程:=0

(2)解不等式组: ≤1.

 

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计算:

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2)(1+a)(1-a+aa-3

 

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某一次函数的函数关系为kx+k+1y=1(k是正整数),当k=1时,函数图像与两坐标轴所围成图形的面积为S1,当k=2时,面积为S2,…,当k=n时,面积为Sn,则S1+S2+…+Sn   

 

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如图,□ABCD中,M是BC的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则该平行四边形的面积是   

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