温度上升 —3摄氏度后，又下降3摄氏度，实际是（ ）
A．上升1℃ B．上升6℃ C．下降6℃ D．不变
如图所示，A、B两点所对的数分别为a、b，则AB的距离为（ ）
A、a-b B、a+b C、b-a D、-a-b
如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积为（结果保留π）（ ）
A. 220π B. 50π+120 C. 120π D. 170π
下面说法正确的有（ ）.
（1）正整数和负整数统称有理数; （2）0既不是正数,又不是负数;
（3）0表示没有; （4）正数和负数统称有理数.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
阅读，做题时，根据需要，可以将一个分数变成两个分数之差，如：
=
=1﹣
；
=
=
﹣；
=
=
（
﹣
），等等．解答下列问题：
（1）已知a=
，b=
，c=
，比较a，b，c的大小．
（2）求+
+
+
+…+
+
的值．
（3）求
+
+
+
+…+
+
的值．
烟台享有“苹果之乡”的美誉．甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果．甲超市销售方案是：将苹果按大小分类包装销售，其中大苹果400千克，以进价的2倍价格销售，剩下的小苹果以高于进价10%销售．乙超市的销售方案是：不将苹果按大小分类，直接包装销售，价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价．若两超市将苹果全部售完，其中甲超市获利2100元（其它成本不计）．问：
（1）苹果进价为每千克多少元？
（2）乙超市获利多少元？并比较哪种销售方式更合算．
