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x=-6. 【解析】 试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 试题解析:去分母得:18-3(x+3)=x2-9, 整理得:x2+3x-18=0,即(x+6)(x-3)=0, 解得:x1=3,x2=-6, 经检验,x=3是原方程的增根,原方程的根为x=-6. 考点:解分式方程.  
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考点分析:
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某同学在学习了统计知识后,就下表所列的5种用牙不良习惯对全班每一个同学进行了问卷调查(每个被调查的同学必须选择而且只能在5种用牙不良习惯中选择一项),调查结果如下统计图所示根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:

种类

A

B

C

D

E

不良习惯

睡前吃水果喝牛奶

用牙开瓶盖

常喝饮料嚼冰

常吃生冷零食

磨牙

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(1)这个班有多少名学生?

(2)这个班中有C类用牙不良习惯的学生多少人?占全班人数的百分比是多少?

(3)请补全条形统计图

(4)根据调查结果,估计这个年级850名学生中有B类用牙不良习惯的学生多少人?

 

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如图,在ABC中,A(-2,3)、B(-3,1)、C(-1,2)

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(1)将ABC向右平移4个单位长度,画出平移后的A1B1C1

(2)画出ABC关于x轴对称的A2B2C2

(3)将ABC绕着原点O旋转180°,画出旋转后的A3B3C3

(4)A1B1C1A3B3C3关于点                     对称(填“轴对称”或“中心对称”)

 

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如图,在ABC中,C=90°,点D是AB边上的一点,DMAB,且DM=AC,过点M作MEBC交AB于点E求证:ABC≌△MED

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计算:-12+(π-314)0+(-满分5 manfen5.com-2-满分5 manfen5.com

 

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观察下列图形的排列规律(其中、分别表示三角形、正方形、五角星).若第一个图形是三角形,则第18个图形是          .(填图形的名称)

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