计算：
（1）
；
（2）
；
（3）
．
如图所示，△ABC中的点A（－3，－1），B（－2，－3），C（－1，－2）是分别通过△A′B′C′中的点A′，B′，C′向下平移2个单位长度，又向左平移3个单位长度得到的，试画出△A′B′C′的位置．
如图所示，某校的校门口，教学楼，图书馆和实验楼分别位于一个长方形的四个顶点处，请你选择适当的位置作为坐标原点，建立平面直角坐标系并描述图中的各个位置．
在实数范围内分解因式：
(1)x4－4；
(2)x4－4x2＋4．
若
与|x－y－3|互为相反数，则x＋y的值为( )
A．3
B．9
C．12
D．27
使代数式
有意义的x的取值范围是( )
A．x≥－3
B．x≠1
C．x≥－3日x≠1
D．x≥－3或x≠1
