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(14分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30,AB=50.点P是AB...

(14分)在RtABC中,ACB=90°,BC=30,AB=50.点P是AB边上任意一点,直线PEAB,与边AC或BC相交于E.点M在线段AP上,点N在线段BP上,EM=EN,sinEMP=满分5 manfen5.com

(1)如图,当点E在边AC上时,点E不与点A、C重合,

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①求证:△AEP∽△ABC

设AP=x,求MP的长 (用含x的代数式表示)

2)若AME∽△ENB,求AP的长

 

(1)①证明:在直角三角形APE和直角三角形ACB中, , 又= 所以△AEP∽△ABC ②在直角三角形ACB中,由勾股定理得AC= ∴ 在直角三角形APE中, ∴ 设AP=x 则 在直角三角形EMP中, 即 ∴ 由勾股定理得 (2)①当点E在AC上时,如图2, 设EP=12a,则EM=13a,MP=NP=5a, ∵△AEP∽△ABC, ∴, ∴, ∴AP=16a, ∴AM=11a, ∴BN=50﹣16a﹣5a=50﹣21a, ∵△AME∽△ENB, ∴, ∴=, ∴a=, ∴AP=16×=22, ②当点E在BC上时,如图(备用图), 设EP=12a,则EM=13a,MP=NP=5a, ∵△EBP∽△ABC, ∴=, 即=, 解得BP=9a, ∴BN=9a﹣5a=4a,AM=50﹣9a﹣5a=50﹣14a, ∵△AME∽△ENB, ∴, 即=, 解得a=, ∴AP=50﹣9a=50﹣9×=42. 所以AP的长为:22或42 【解析】 试题分析:(1)①在直角三角形APE和直角三角形ACB中, ,是公共角,由两角分别相等的三角形相似可得△AEP∽△ABC ②本题先在直角三角形ACB由勾股定理求出AC=40,得出又在直角三角形APE中,因此设AP=x,则可表示出EP,再由可表示出ME,进而由勾股定理表示出MP本题先根据EN=EM, ,设出EP的值,从而得出EM和PM的值 (2)本题需先设EP的值,得出则EM和MP的值,然后分①点E在AC上时,根据△AEP∽△ABC,求出AP的值,从而得出AM和BN的值,再根据△AME∽△ENB,求出a的值,得出AP的长;②点E在BC上时,根据△EBP∽△ABCC,求出AP的值,从而得出AM和BN的值,再根据△AME∽△ENB,求出a的值,得出AP的长 考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;解直角三角形
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考点分析:
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(12分)某商店如果将进货价为8元的商品按每件10元售出,那么每天可销售200件.现在采用提高销售价,减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元,其销量就减少10件.

(1)若这种商品涨价2元时,直接写出其销售量;

(2)若设这种商品的销售价为每件满分5 manfen5.com元(满分5 manfen5.com),每天的销售利润为满分5 manfen5.com元.

①要使每天获得的销售利润700元,请你帮忙确定销售价;

②问销售价满分5 manfen5.com(元)定在多少元时能使每天获得的销售利润最大?并求出此时的最大利润满分5 manfen5.com(元).

 

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(9分) 已知如图在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,E为AC中点, 连结ED并延长交CB的延长线于F

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(1)求证:△CDF∽△DBF;

(2)若AC=4,BC=3,求BD及满分5 manfen5.com

 

 

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(9分) 如图,AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼房,在楼AB的楼顶A点测得楼CD的楼顶C的仰角为45°,楼底D的俯角为30°, 求楼CD的高.

 

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(9分)在一幅长8分米,宽6分米的矩形风景画(如图①)的外面四周镶宽度相同的金色纸边,制成一幅矩形挂图(如图②如果要使整个挂图的面积是80平方分米,求金色纸边的宽.

 

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(9分) 某校有A,B两个电脑教室,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一个电脑教室上课。求甲、乙、丙三名学生在同一个电脑教室上课的概率.(请在“树状图法”或“列表法”中选择合适的方法进行解答)

 

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