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(本题12分)如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=D...

(本题12分)如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=DB,连结AC,过点DDEACE.

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1)求证:AB=AC

2)求证:DE为⊙O的切线.

 

(1)证明见试题解析;(2)证明见试题解析. 【解析】 试题分析:(1)根据圆周角定理求出AD⊥BC,根据线段垂直平分线性质求出即可; (2)根据三角形中位线性质得出OD∥AC,推出OD⊥DE,根据切线的判定推出即可. 试题解析:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC,∵BD=DC,∴AB=AC; (2)连接OD, ∵AO=BO,BD=DC,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,∵OD为半径,∴DE为⊙O的切线. 考点:切线的判定.  
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(本题10分)如图,满分5 manfen5.com的图象与反比例函数满分5 manfen5.com的图象相交于点A23)和点B,与x轴相交于点C80).

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1)求这两个函数的表达式;

2)请直接写出当x取何值时,满分5 manfen5.com

 

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(本题10分)如图,△ABC的顶点坐标分别为A13)、B42)、C21).

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1)作出与△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;

2)以原点O为位似中心,在原点的另一侧画出△A2B2C2,使满分5 manfen5.com,并写出点A2的坐标.

 

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(本题10分)某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%

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类别

科普类

教辅类

文艺类

其他

册数(本)

128

80

m

48

1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角a的度数;

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