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(2012•柳州)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△...

(2012•柳州)如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(  )

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A.PO    B.PQ    C.MO    D.MQ

 

B 【解析】 试题分析:利用全等三角形对应边相等可知要想求得MN的长,只需求得其对应边PQ的长,据此可以得到答案. 【解析】 要想利用△PQO≌△NMO求得MN的长,只需求得线段PQ的长, 故选B.
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考点分析:
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(2013•下关区一模)野营活动中,小明用一张等腰三角形的铁皮代替锅,烙一块与铁皮形状、大小相同的饼,烙好一面后把饼翻身,这块饼能正好落在“锅”中.小丽有四张三角形的铁皮(如图所示),她想选择其中的一张铁皮代替锅,烙一块与所选铁皮形状、大小相同的饼,烙好一面后,将饼切一刀,然后将两小块都翻身,饼也能正好落在“锅”中.她的选择最多有(  )

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A.1种    B.2种    C.3种    D.4种

 

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用尺规作角平分线的依据是(  )

A.SAS    B.ASA    C.AAS    D.SSS

 

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如图,在ABC中,C=90°B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是(  )

ADBAC的平分线    

②∠ADC=60°

点D在AB的垂直平分线上  

AB=2AC

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A.1    B.2    C.3    D.4

 

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如图,已知线段AB,以下作图不可能的是(  )

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A.在AB上取一点C,使AC=BC   

B.在AB的延长线上取一点C,使BC=AB

C.在BA的延长线上取一点C,使BC=AB   

D.在BA的延长线上取一点C,使BC=2AB

 

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用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是(  )

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A.边边边    B.边角边    C.角边角    D.角角边

 

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