（本题6分）阅读下面的文字，解答问题： 大家知道
是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，于是小明用 −1来表示 的小数部分，你同意小明的表示方法吗？事实上，小明的表示方法是有道理的，因为 的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分．又例如：∵
＜
＜
，即2＜
＜3， ∴的整数部分为2，小数部分为（−2）．
请解答：（1）
的整数部分是__________，小数部分是__________
（2）如果
的小数部分为a，
的整数部分为b，求a+b−的值；
（本小题6分）如图所示的3×3的方格中，用
画出3个面积
9的不同的正方形，而且所画正方形的顶点都在方格的顶点上，并写出你所画的正方形的边长．
（15分）计算
（1） 
（2） 
（3） 
（4）
（6分）把下列各数填在相应的横线上
－5，π，
，
，
, －0．2，1．6，
， 0， 1．1010010001……（每两个1之间多一个0）
整数______________________________________．
负分数______________________________________
无理数______________________________________
（5分）画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“<”连接：
-
， 
，0 ，
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16 …
这样的数称为“正方形数”．从下图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以 看作两个相邻
“三角形数”之和．用等式表示第10个正方形点阵中的规律 ．
