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(10分)已知:如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,AB=2,∠BAC=30...

10分)已知:如图,AB是O的直径ACO的弦,AB=2,BAC=300.在图中作弦AD,使AD=1,并求CAD的度数

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30°或90°. 【解析】 试题分析:利用圆周角定理、圆弧、弧所对的弦的关系,进而得出∠DAB=∠B=60°,进而得出答案. 试题解析:连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=30°,∴BC=AB=1,∠B=60°, 以A圆心BC长为半径画弧可得点D,再连接AD即可; ∵AD=BC,∴=,∴∠DAB=∠B=60°,∴∠DAC=60°﹣30°=30°; 同理可得:∠D′AC=60°+30°=90°; 综上所述:∠CAD的度数为30°或90°. 考点:1.圆的认识;2.等边三角形的判定与性质;4.分类讨论.  
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考点分析:
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10分)已知RtABCA=900,求作一个圆,使圆心O在AC上,且与AB、BC所在的直线相切(不写作法,保留作图痕迹,并说明作图的理由).

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10分)某校学生会向全校1900名学生发起了爱心捐款活动,为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图和图,请根据相关信息,解答下列问题:

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1)本次接受随机抽样调查的学生人数为________ ,图中m的值是________

2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;

3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.

 

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9分)甲、乙两个小组各10名同学进行英语口语会话练习,各练习5次,他们每个同学合格的次数分别如下:甲组:4,1,2,2,1,3,3,1,2,1.

乙组:4,3,0,2,1,3,3,0,1,3.

(1)如果合格3次以上(含3次)作为及格标准,请你说明哪个小组的及格率高?

(2)试计算两个小组的方差,请你比较哪个小组的口语会话的合格次数比较稳定?

 

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9分)如图所示的方格地面上,标有编号1、2、3的3个小方格地面是空地,另外6个方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.

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(1)一只自由飞行的小鸟,将随意落在图中所示的方格地面上,求小鸟落在草坪上的概率;

(2)现准备从图中所示的3个小方格空地中任选2个种植草坪,则编号为1、2的2个小方格空地种植草坪的概率是多少(用树状图或列表法求解)?

 

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8分)从3名男生和2名女生中随机抽取2014年南京青奥会志愿者.求下列事件的概率:

(1)抽取1名,恰好是女生的概率

(2)抽取2名,恰好是1名男生和1名女生.

 

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