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因式分解(1) 4a(x-y)-2b(y-x); (2) (3)

因式分解(1) 4a(xy)2b(yx);    (2) 满分5 manfen5.com      (3) 满分5 manfen5.com

 

(1)2(x-y)(2a+b);(2)4(x+4)(x-4);(3). 【解析】 试题分析:(1)先把y-x变形为-(x-y),然后提出公因式2(x-y)即可; (2)先提出公因式4,再利用平方差公式分解即可; (3) 先提出公因式b,再利用平方差公式分解即可. 试题解析:(1)=4a(x-y)+2b(x-y) =2(x-y)(2a+b) (2)=4 =4(x+4)(x-4) (3)= = 考点:因式分解的方法.  
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计算(1) 满分5 manfen5.com     (2满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com (3)(x+1)2﹣(x+2)(x-2) 

 

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如图,长方形ABCD中,AB=6,第1次平移将长方形ABCD沿AB的方向向右平移5个单位,得到长方形A1B1C1D1,第2次平移将长方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5个单位,得到长方形A2B2C2D2…,第n次平移将长方形满分5 manfen5.com沿满分5 manfen5.com的方向平移5个单位,得到长方形满分5 manfen5.com(n>2),则满分5 manfen5.com长为_______________.

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如图,D,E分别是△ABC边AB,BC上的点,AD=2BD,BE=CE,设△ADF的面积为S1,△FCE的面积为S2,若SABC=6,则S1-S2的值为____________.

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如图,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小明的做法是:如图,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数,请写出这种做法的理由______________________.

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将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AEBC,则∠AFD的度数是 _________.

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