（1）计算：
．
（2）先化简，在求值：
，其中
，
．
“！”是一种数学运算符号，并且1！ =1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，
4！=4×3×2×1=24，5！=5×4×3×2×1=120… 则
的值是
如图，▱ABCD中，∠ABC=60°，E、F分别在CD和BC的延长线上，AE∥BD，EF⊥BC，EF=
，则AB的长是 ．
如图，直线y=kx+b经过A（﹣1，1）和B（﹣
，0）两点，则不等式0＜kx+b＜﹣x的解集为 ．
著名画家达芬奇不仅画艺超群，同时还是一个数学家、发明家．他曾经设计过一种圆规如图所示，有两个互相垂直的滑槽（滑槽宽度忽略不计），一根没有弹性的木棒的两端A、B能在滑槽内自由滑动，将笔插入位于木棒中点P处的小孔中，随着木棒的滑动就可以画出一个圆来．若AB=20cm，则画出的圆的半径为 cm．
某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间，在所任教班级随机调查了10名学生，其统计数据如下表：
时间(单位:小时) | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
人数 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 |
则这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是
