若分式有意义，则的取值范围是（）． A．Ｂ．Ｃ．Ｄ．

若分式有意义，则的取值范围是（）．

A．Ｂ．Ｃ．Ｄ．

A 【解析】试题分析：由已知得:3-x≠0，所以x≠3；故选A 考点：分式有意义的条件

考点分析：

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如图，已知点D、E、F分别是△ABC边AB、AC、BC的中点，设△ADE和△BDF的周长分别为L1和L2，则L1和L2的大小关系是（）．

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A．L1＝L2 B．L1＜L2

C．L1＞L2 D．L1与L2的大小关系不确定

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如图，经过怎样的平移得到 ( )

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A．把向左平移4个单位，再向下平移2个单位

B．把向右平移4个单位，再向下平移2个单位

C．把向右平移4个单位，再向上平移2个单位

D．把向左平移4个单位，再向上平移2个单位

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下列四个多边形：①正三角形；②正方形；③正五边形；④正六边形．其中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）．

A．①② B．②④ C．②③ D．①④

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下列等式从左到右的变形是因式分解的是（）．

A．

B．（+3）（－3）= －9

C．

D．

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不等式x＜6的解集在数轴上表示正确的是（）．

A B C D

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试题属性

若分式有意义，则的取值范围是（ ）． A． Ｂ． Ｃ． Ｄ．