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“初中生骑电动车上学”的现象越来越受到社会的关注,某校利用“十一”假期,随机抽查了本校若干名学生和部分家长对“初中生骑电动车上学”现象的看法,统计整理制作了如下的统计图,请回答下列问题:

(1)这次抽查的家长总人数是多少?    

(2)请补全条形统计图和扇形统计图;

(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个学生恰好抽到持“无所谓”态度的概率多少?

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(1)100;(2)补图见解析;(3). 【解析】 试题分析:(1)根据条形图知道无所谓的人数有20人,从扇形图知道无所谓的占20%,从而可求出解. (2)家长的总人数减去赞成的人数和无所谓的人数求出反对的人数,再算出各部分的百分比画出扇形图和条形图. (3)学生恰好抽到持“无所谓”态度的概率是,是无所谓学生数除以抽查的学生人数. (1)20÷20%=100; (2)条形统计图:100-10-20=70, 扇形统计图:赞成:×100%=10%,反对:×100%=70%; (3). 考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3.概率公式.  
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考点分析:
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(1)请用树状图或列表法列出所有可能的结果;

(2)王磊和张浩想用这两个转盘做游戏,他们规定:若“两个指针所指的数字都是方程x2-5x+6=0的解”时,王磊得1分;若“两个指针所指的数字都不是方程x2-5x+6=0的解”时,张浩得3分,这个游戏公平吗?为什么?

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(1)求弦BC的长;

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