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给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为...

给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称该四边形为勾股四边形.

1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;

2)如图,将ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到DBE,连接ADDCCE,已知DCB=30°

求证:BCE是等边三角形;

求证:DC2+BC2=AC2,即四边形ABCD是勾股四边形.

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(1)正方形、矩形、直角梯形均可; (2)①证明见解析 ②证明见解析 【解析】 试题分析:(1)由勾股四边形的定义和特殊四边形的性质,则可得出; (2)①由旋转的性质可知△ABC≌△DBE,从而可得BC=BE,由∠CBE=60°可得△BCE为等边三角形; ②由①可得∠BCE=60°,从而可知△DCE是直角三角形,再利用勾股定理即可解决问题. 试题解析:(1)正方形、矩形、直角梯形均可; (2)①∵△ABC≌△DBE, ∴BC=BE, ∵∠CBE=60°, ∴△BCE是等边三角形; ②由①△BCE为等边三角形, ∴BC=CE,∠BCE=60°, ∵∠DCB=30°, ∴∠DCE=90°, 在Rt△DCE中, DC2+CE2=DE2, ∴DC2+BC2=AC2. 考点:1、阅读题;2、旋转的性质;3、等边三角形的判定与性质  
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考点分析:
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如图,ABO的直径,点E满分5 manfen5.com上的一点,DBC=BED

1)求证:BCO的切线;

2)已知AD=3CD=2,求BC的长.

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如图,直线y=mx与双曲线y=满分5 manfen5.com相交于AB两点,A点的坐标为(12

1)求反比例函数的表达式;

2)根据图象直接写出当mx满分5 manfen5.com时,x的取值范围;

3)计算线段AB的长.

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如图,在电线杆上的C处引拉线CECF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).

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兰州市某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制,规定每天完成家庭作业的时间不超过1.5小时,该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查,并绘制出频数分布表和频数分布直方图(如图)的一部分.

时间(小时)

频数(人数)

频率

0≤t0.5

4

0.1

0.5≤t1

a

0.3

1≤t1.5

10

0.25

1.5≤t2

8

b

2≤t2.5

6

0.15

合计

 

1

1)在图1中,a=   b=   

2)补全频数分布直方图;

3)请估计该校1400名初中学生中,约有多少学生在1.5小时以内完成了家庭作业.

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如图,在ABC中,先作BAC的角平分线ADBC于点D,再以AC边上的一点O为圆心,过AD两点作O(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)

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