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-2. 【解析】 试题分析:根据负整数指数幂的意义和绝对值的意义得到原式=2-4-+2-,然后合并即可. 试题解析:原式=2-4-+2- =-2. 考点:1.二次根式的混合运算;2.负整数指数幂.  
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考点分析:
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如图,在RtABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,点D为AB的中点,将ACD绕着点C逆时针旋转,使点A落在CB的延长线A′处,点D落在点D′处,则D′B长为                

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如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“有趣三角形”,这条中线称为“有趣中线”.已知Rt△ABC中,∠B=90°,较短的一条直角边边长为1,如果Rt△ABC是“有趣三角形”,那么这个三角形“有趣中线”长等于              

 

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一公路大桥引桥长100米,已知引桥的坡度i=1:3,那么引桥的铅直高度为         米(结果保留根号).

 

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已知在ABC中,满分5 manfen5.com=满分5 manfen5.com,满分5 manfen5.com=满分5 manfen5.comM是边BC上的一点,BM:CM=1:2,用向量满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com表示满分5 manfen5.com=          

 

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为了解某区初三学生的课余生活情况,调查小组在全区范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类),选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类,调查后将数据绘制成扇形统计图(如图).如果该区有6000名初三学生,请你估计该区最喜欢体育运动的初三学生约有            名.

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