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如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设...

如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上.已知纸板的两条直角边DE=0.4m,EF=0.2cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求树高.

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5.5米. 【解析】 试题分析:利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB. 试题解析:∵∠DEF=∠BCD=90°∠D=∠D ∴△DEF∽△DCB ∴ ∵DE=0.4m,EF=0.2m,AC=1.5m,CD=8m, ∴ ∴BC=4米, ∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5米 考点: 相似三角形的应用.
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考点分析:
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已知:如图,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高.求证:AC2=AD·AB

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计算:sin30°·cos60°-cos30°·tan60°

 

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如图,在标有刻度的直线满分5 manfen5.com上,从点A开始,

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以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;

以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;

以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;

以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆.……,

按此规律,连续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的     倍。第满分5 manfen5.com个半圆的面积为      .(结果保留满分5 manfen5.com

 

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如果圆的半径为6,那么60°的圆心角所对的弧长为______.

 

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已知:如图,DE∥BC,AE=5,AD=6,DB=8,则EC=______.

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