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9 【解析】 试题分析:根据 ,  ,可得,即 ,设PA=x. PB=y 则有 ,可求AP=9. 考点:相似三角形性质的应用。
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考点分析:
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如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是    

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劳技课上小敏拿出了一个腰长为8厘米,底边为6厘米的等腰三角形,她想用这个等腰三角形加工成一个边长比是1:2的平行四边形,平行四边形的一个内角恰好是这个等腰三角形的底角,平行四边形的其它顶点均在三角形的边上,则这个平行四边形的较短的边长为    

 

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若关于若关于x的分式方程满分5 manfen5.com的解为正数,那么字母a的取值范围是    

 

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如图,AC是操场上直立的一个旗杆,从旗杆上的B点到地面C涂着红色的油漆,用测角仪测得地面上的D点到B点的仰角是∠BDC=45°,到A点的仰角是∠ADC=60°(测角仪的高度忽

略不计)如果BC=3米,那么旗杆的高度AC=    米.

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