在如图所示的方格图中,我们称每个小正方形的顶点为“格点”,以格点为顶点的三角形叫做“格点三角形”根据图形,解决下面的问题:
(1)图中的格点△A′B′C′是由格点△ABC通过哪些变换方法得到的?
(2)如果以直线a,b为坐标轴建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-3,4),请写出格点△DEF各顶点坐标,并求出△DEF的面积.
考点分析:
相关试题推荐
如图,平面直角坐标系中,△ABC为等边三角形,其中点A、B、C的坐标分别为(-3,-1)、(-3,-3)、(-3+

,-2).现以y轴为对称轴作△ABC的对称图形,得△A
1B
1C
1,再以x轴为对称轴作△A
1B
1C
1的对称图形,得△A
2B
2C
2.
(1)直接写出点C
1、C
2的坐标;
(2)能否通过一次旋转将△ABC旋转到△A
2B
2C
2的位置?你若认为能,请作出肯定的回答,并直接写出所旋转的度数;你若认为不能,请作出否定的回答(不必说明理由);
(3)设当△ABC的位置发生变化时,△A
2B
2C
2、△A
1B
1C
1与△ABC之间的对称关系始终保持不变.
①当△ABC向上平移多少个单位时,△A
1B
1C
1与△A
2B
2C
2完全重合并直接写出此时点C的坐标;
②将△ABC绕点A顺时针旋转α°(0≤α≤180),使△A
1B
1C
1与△A
2B
2C
2完全重合,此时α的值为多少点C的坐标又是什么?
查看答案
如图a,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.
(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;
(2)将图a中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图b,这时(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;
(3)若将图a中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形(草图即

可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;
(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.
查看答案
将两块含30°角且大小相同的直角三角板如图1摆放.

(1)将图1中△A
1B
1C绕点C顺时针旋转45°得图2,点P
1是A
1C与AB的交点,求证:CP
1=

AP
1;
(2)将图2中△A
1B
1C绕点C顺时针旋转30°到△A
2B
2C(如图3),点P
2是A
2C与AB的交点.线段CP
1与P
1P
2之间存在一个确定的等量关系,请你写出这个关系式并说明理由;
(3)将图3中线段CP
1绕点C顺时针旋转60°到CP
3(如图4),连接P
3P
2,求证:P
3P
2⊥AB.
查看答案
正方形ABCD和正方形AEFG有一公共点A,点G.E分别在线段AD、AB上(如图(1)所示),连接DF、BF.
(1)求证:DF=BF,
(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG、BE(如图(2)所示),在旋转过程中,请猜想线段DG、BE始终有什么数量关系和位置关系并证明你的猜想.
查看答案
在△ABC中,AB=BC,将△ABC绕点A沿顺时针方向旋转得△A
1B
1C
1,使点C
l落在直线BC上(点C
l与点C不重合),
(1)如图,当∠C>60°时,写出边AB
l与边CB的位置关系,并加以证明;
(2)当∠C=60°时,写出边AB
l与边CB的位置关系(不要求证明);
(3)当∠C<60°时,请你在如图中用尺规作图法作出△AB
1C
1(保留作图痕迹,不写作法),再猜想你在(1)、(2)中得出的结论是否还成立并说明理由.
查看答案