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如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点(DE≠BC),当 或 或 时,△...

如图,△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点(DE≠BC),当            时,△ADE与△ABC相似.
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要使△ADE与△ABC相似,已知有一个公共角,则可添加一个角或该角的两边对应成比例. 【解析】 ∵∠A=∠A ∴当∠ADE=∠C或∠AED=∠B或AD:AC=AE:AB时,△ADE与△ABC相似.
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考点分析:
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如果两个三角形相似,其中一个三角形两个内角分别是40°、60°,那么另一个三角形的最大角为    度. 查看答案
▱ABCD的对角线AC与BD交于点O,E为OA的中点,则AE:AC=    查看答案
若3a=4b,则a:b=    查看答案
如图,平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于A(3,0),B(0,manfen5.com 满分网)两点.
(1)求直线AB的解析式;
(2)在第一象限内是否存在点P,使得以P、O、B为顶点的三角形与△OBA相似?若存在,请画出所有符合条件的点P,并求其中一个点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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新域广场省政府办公楼前,五星红旗在空中飘扬,同学们为了测出旗杆的高度,设计了三种方案:
方案一:在地上放一块平面镜,使人能在镜中刚好能看到旗杆顶.如图(1),测得BO=60米,OD=3.4米,CD=1.7米;
方案二:在晴天观测人和旗杆的影子,如图(2),测得CD=1米,FD=0.6米,EB=18米;
方案三:伸直手臂,在手中竖直拿一刻度尺,眼睛通过刻度尺观测旗杆顶端和旗杆底端,如图(3)所示,并测得BD=90米,EG=0.2米,此人的臂长为0.6米.请你任选其中的一种方案.
(1)说明其运用的物理知识.
(2)利用同学们实测的数据,计算出旗杆的高度.
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