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如图,已知:如图①,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点,两动点D、E分别从A、B...

如图,已知:如图①,直线满分5 manfen5.com与x轴、y轴分别交于A、B两点,两动点D、E分别从A、B两点同时出发向O点运动(运动到O点停止);对称轴过点A且顶点为M的抛物线满分5 manfen5.com(a<0)始终经过点E,过E作EG∥OA交抛物线于点G,交AB于点F,连结DE、DF、AG、BG.设D、E的运动速度分别是1个单位长度/秒和满分5 manfen5.com个单位长度/秒,运动时间为t秒.

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(1)用含t代数式分别表示BF、EF、AF的长;

(2)当t为何值时,四边形ADEF是菱形?判断此时△AFG与△AGB是否相似,并说明理由;

(3)当△ADF是直角三角形,且抛物线的顶点M恰好在BG上时,求抛物线的解析式.

 

【解析】 (1)在直线解析式中,令x=0,得y=;令y=0,得x=1。 ∴A(1,0),B(0,),OA=1,OB=。 ∴tan∠OAB=。∴∠OAB=60°。∴AB=2OA=2。 ∵EG∥OA,∴∠EFB=∠OAB=60°。 ∴,BF=2EF=2t。 ∴AF=AB﹣BF=2﹣2t。 (2)①∵EF∥AD,且EF=AD=t,∴四边形ADEF为平行四边形。 若ADEF是菱形,则DE=AD=t. 由DE=2OD,即:t=2(1﹣t),解得t=。 ∴t=时,四边形ADEF是菱形。 ②此时△AFG与△AGB相似。理由如下: 如答图1所示,连接AE, ∵四边形ADEF是菱形, ∴∠DEF=∠DAF=60°。∴∠AEF=30°。 由抛物线的对称性可知,AG=AE。 ∴∠AGF=∠AEF=30°。 在Rt△BEG中,BE=,EG=2, ∴。∴∠EBG=60°。 ∴∠ABG=∠EBG﹣∠EBF=30°。 在△AFG与△AGB中,∵∠BAG=∠GAF,∠ABG=∠AGF=30°, ∴△AFG∽△AGB。 (3)当△ADF是直角三角形时, ①若∠ADF=90°,如答图2所示, 此时AF=2DA,即2﹣2t=2t,解得t=。 ∴BE=t=,OE=OB﹣BE=。 ∴E(0,),G(2,)。 设直线BG的解析式为y=kx+b, 将B(0,),G(2,)代入得: ,解得。 ∴直线BG的解析式为。 令x=1,得,∴M(1,)。 设抛物线解析式为, ∵点E(0,)在抛物线上, ∴,解得。 ∴抛物线解析式为,即。 ②若∠AFD=90°,如答图3所示, 此时AD=2AF,即:t=2(2﹣2t),解得:t=。 ∴BE=t=,OE=OB﹣BE=。 ∴E(0,),G(2,)。 设直线BG的解析式为y=k1x+b1, 将B(0,),G(2,)代入得: ,解得。 ∴直线BG的解析式为。 令x=1,得y=,∴M(1,)。 设抛物线解析式为, ∵点E(0,)在抛物线上, ∴,解得。 ∴抛物线解析式为,即。 综上所述,符合条件的抛物线的解析式为:或 【解析】 试题分析:(1)首先求出一次函数与坐标轴交点A、B的坐标,然后解直角三角形求出BF、EF、AF的长。 (2)由EF∥AD,且EF=AD=t,则四边形ADEF为平行四边形,若▱ADEF是菱形,则DE=AD=t.由DE=2OE,列方程求出t的值; 如答图1所示,推出∠BAG=∠GAF,∠ABG=∠AGF=30°,证明△AFG与△AGB相似。 (3)当△ADF是直角三角形时,有两种情形,需要分类讨论: ①若∠ADF=90°,如答图2所示.首先求出此时t的值;其次求出点G的坐标,利用待定系数法求出直线BG的解析式,得到点M的坐标,最后利用顶点式和待定系数法求出抛物线的解析式。 ②若∠AFD=90°,如答图3所示,解题思路与①相同。
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考点分析:
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组别

成绩

组中值

频数

第一组

90≤x<100

95

4

第二组

80≤x<90

85

m

第三组

70≤x<80

75

n

第四组

60≤x<70

65

21

根据图表信息,回答下列问题:

(1)参加活动选拔的学生共有      人;表中m=      ,n=      

(2)若将各组的组中值视为该组的平均值,请你估算参加选拔学生的平均成绩;

(3)将第一组中的4名学生记为A、B、C、D,由于这4名学生的体育综合水平相差不大,现决定随机挑选其中两名学生代表学校参赛,试通过画树形图或列表的方法求恰好选中A和B的概率.

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如图,△ABC与△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB上,连结BE.请找出一对全等三角形,并说明理由.

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