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某学校为了解该校七年级学生的身高情况,抽样调查了部分同学,将所得数据处理后,制成...

某学校为了解该校七年级学生的身高情况,抽样调查了部分同学,将所得数据处理后,制成扇形统计图和频数分布直方图(部分)如下(每组只含最低值不含最高值,身高单位:cm,测量时精确到1cm):
(1)请根据所提供的信息补全频数分布直方图;
(2)样本的中位数在统计图的哪个范围内?
(3)如果上述样本的平均数为157cm,方差为0.8;该校八年级学生身高的平均数为159cm,方差为0.6,那么______(填“七年级”或“八年级”)学生的身高比较整齐.
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(1)根据155-160的频数和百分比求总数.从而求出160-165的频数,根据数据正确补全频数分布直方图即可; (2)根据中位数的确定方法求解; (3)利用方差的意义判断. 【解析】 (1)总数为:32÷32%=100,则160-165的频数为:100-6-12-18-32-10-4=18或100×18%=18. 根据数据正确补全频数分布直方图,如下图: (2)第50和51个数的平均数在155~160cm的范围内,所以样本的中位数在155~160cm的范围内; (3)方差越小,数据的离散程度越小,所以八年级学生的身高比较整齐.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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