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抛掷一枚硬币,掷得“一个反面”的概率是 ;这个概率表示的意思是 .
抛掷一枚硬币,掷得“一个反面”的概率是 ;这个概率表示的意思是 .
考点分析:
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获得某一事件概率的方法:①通过若干次重复实验的方法得出的
来估计事件发生的概率;②通过逻辑分析的计算方法得出某一事件的
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概率的定义:表示一个事件发生的
的数,称为该事件的概率.
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如图,将转盘等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1,2,3,4,5,6,指针的位置固定,自由转动转盘,当它停止时,指针指向偶数区域的概率是(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形)
;请你用这个转盘设计一个游戏,当自由转动的转盘停止时,指针所指区域的概率为
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九年级1班将竞选正副班长各一名,现有甲、乙两位男生和丙、丁两位女生参加竞选.
(1)男生当选班长的概率是
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(2)请用列表或画树状图的方法求出两位女生同时当选正、副班长的概率.
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某校九年级(3)班在体育毕业考试中,全班所有学生得分的情况如下表所示:
分数段 | 18分以下 | 18~20分 | 21~23 | 24~26 | 27~29 | 30分 |
人数 | 2 | 3 | 12 | 20 | 18 | 10 |
那么该班共有
人,随机地抽取1人,恰好是获得30分的学生的概率是
,从上表中,你还能获取的信息是
.(写出一条即可)
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