如图,线段AB,CD分别表示甲、乙两建筑物的高,AB⊥BC,CD⊥BC,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°,已知乙建筑物高CD=40米.试求甲建筑物高AB.
考点分析:
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某中学组织了300名学生参加科普知识竞赛,为了解竞赛情况,从而抽取了部分学生的成绩进行统计(得分取整数,满分为100分).请根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
(1)补全频率分布表和频率分布直方图;
(2)若成绩在80分以上(不含80分)为良好,则此次竞赛中该校成绩良好的学生有______人.
分组 | 频数 | 频率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | 8 | 0.16 |
70.5~80.5 | | |
80.5~90.5 | 16 | |
90.5~100.5 | 2 | 0.04 |
合计 | | 1.00 |
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.
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.
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分.
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