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联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念. 定义:到三角形的两个顶点距离相等的点...

联想三角形外心的概念,我们可引入如下概念.
定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.
举例:如图1,若PA=PB,则点P为△ABC的准外心.
应用:如图2,CD为等边三角形ABC的高,准外心P在高CD上,且PD=manfen5.com 满分网AB,求∠APB的度数.
探究:已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上,试探究PA的长.
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应用:连接PA、PB,根据准外心的定义,分①PB=PC,②PA=PC,③PA=PB三种情况利用等边三角形的性质求出PD与AB的关系,然后判断出只有情况③是合适的,再根据等腰直角三角形的性质求出∠APB=45°,然后即可求出∠APB的度数; 探究:先根据勾股定理求出AC的长度,根据准外心的定义,分①PB=PC,②PA=PC,③PA=PB三种情况,根据三角形的性质计算即可得解. 应用:【解析】 ①若PB=PC,连接PB,则∠PCB=∠PBC, ∵CD为等边三角形的高, ∴AD=BD,∠PCB=30°, ∴∠PBD=∠PBC=30°, ∴PD=DB=AB, 与已知PD=AB矛盾,∴PB≠PC, ②若PA=PC,连接PA,同理可得PA≠PC, ③若PA=PB,由PD=AB,得PD=BD, ∴∠APD=45°, 故∠APB=90°; 探究:【解析】 ∵BC=5,AB=3, ∴AC===4, ①若PB=PC,设PA=x,则x2+32=(4-x)2, ∴x=,即PA=, ②若PA=PC,则PA=2, ③若PA=PB,由图知,在Rt△PAB中,不可能. 故PA=2或.
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考点分析:
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一分钟投篮成绩统计分析表:
统计量平均分方差中位数合格率优秀率
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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