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如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点.例如:...

如果一个点能与另外两个点能构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点.例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A,B两点的勾股点.同样,点D也是A,B两点的勾股点.
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(1)如图1,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,请在边CD上作出A,B两点的勾股点(点C和点D除外)(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).
(2)矩形ABCD中,AB=3,BC=1,直接写出边CD上A,B两点的勾股点的个数.
(3)如图2,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=4 cm,DM=8 cm,AN=5 cm.动点P从D点出发沿着DC方向以1 cm/s的速度向右移动,过点P的直线l平行于BC,当点P运动到点M时停止运动.设运动时间为t(s),点H为M,N两点的勾股点,且点H在直线l上.
①当t=4时,求PH的长.
②探究满足条件的点H的个数(直接写出点H的个数及相应t的取值范围,不必证明).
(1)以线段AB为直径的圆与线段CD的交点,或线段CD的中点就是A,B两点在CD上的勾股点; (2)当矩形ABCD中,AB=3,BC=1时,此时以线段AB为直径的圆与线段CD的交点有两个,加上C、D两点,总共四个点; (3)①如图,当t=4时,PM=8-4=4,QN=5-4=1,分三种情况: 当∠MHN=90°时,根据已知条件可以证明△PMH∽△QHN,然后利用相似三角形对应线段成比例即可求出PH; 当∠H''NM=90°时,设PH=x,那么H''Q=4-x,根据勾股定理得到PM2+PH''2=QN2+H''Q2+MN2,而MN==5,依次即可求出PH''; 当∠H'MN=90°时,根据勾股定理得到H'P2+PM2+QH'2+QN2=MN2,而H'Q=PH'+PQ=PH'+4,依次即可求出PH'. ②利用①的结果可以探究满足条件的点H的个数及相应t的取值范围. 【解析】 (1)如图,以线段AB为直径的圆与线段CD的交点,或线段CD的中点E就是所勾股点; (2)∵矩形ABCD中,AB=3,BC=1时, ∴以线段AB为直径的圆与线段CD的交点有两个,加上C、D两点,总共四个点4个; (3)①如图,当t=4时,PM=8-4=4,QN=5-4=1, 当∠MHN=90°时, ∵∠MPH=∠HQN=90°, ∴△PMH∽△QHN, ∴PH:QN=PM:HQ, 而PH+HQ=BC=4, ∴PH=2; 当∠H''NM=90°时,设PH=x,那么H''Q=4-x 依题意得PM2+PH''2=QN2+H''Q2+MN2, 而MN==5, ∴PH=; 当∠H'MN=90°时,QH'2+QN2-(H'P2+PM2)=MN2, 而H'Q=PH'+PQ=PH'+4, ∴PH=3. ∴PH=或PH=2或PH=3. ②当0≤t<4时,有2个勾股点; 当t=4时,有3个勾股点; 当4<t<5时,有4个勾股点; 当t=5时,有2个勾股点; 当5<t<8时,有4个勾股点; 当t=8时,有2个勾股点. 综上所述,当0≤t<4或t=5或t=8时,有2个勾股点;当t=4时,有3个勾股点;当4<t<5或5<t<8时,有4个勾股点.
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考点分析:
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在平面直角坐标系中,O为坐标原点.
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探究二:若点B的坐标为(6,2),按探究一的方法,判断O,A,B,C四点构成的图形的形状.
(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑喔!)
(2)通过上面的探究,请直接回答下列问题:
①若已知三点A(a,b),B(c,d),C(a+c,b+d),顺次连接O,A,C,B,请判断所得到的图形的形状;
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(1)求次日5时的气温;
(2)求二次函数y=-x2+mx+n的解析式;
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类型班级城镇非低保
户口人数
农村户口人数城镇户口
低保人数
总人数
甲班20550
乙班28224
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(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.
(2)现要预定2009年下学期的教科书,全额100元.若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免manfen5.com 满分网,城镇户口(非低保)学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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