如图,AB是⊙O的直径,C是圆上一点,∠CAD=∠CAB,CD⊥AD于D.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)如果AB=5,cos∠CAB=

,求AD的长.
考点分析:
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某学校对初三全体学生进行一次学情调查,其中有一项是要求每个学生在“语文、数学、英语、科学和历社”五科中填报一项自己学习感到最吃力的科目.如图是这个项目的资料统计图.请认真分析后完成下列各题.
(1)该校初三学生有______人.
(2)你认为,语文和英语学科感到最吃力的人数分别是:______人和______人.
(3)有两名调查人员在不相互影响的情况下,先后询问一名学生(允许同一名学生),两次询问到的都是“感到语文最吃力”的可能性是多少?______.
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在一张矩形的床单四周绣上宽度相等的花边,剩下部分面积是1.28㎡,已知床单的长是2m,宽是1.2m.求花边的宽度.
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画出下面物体的三视图(看不见的线用虚线表示).
主视图 左视图 俯视图.
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已知:如图,B、C在线段AD上,AB=CD,AE⊥AD于A,BF⊥AD于B,AE=BF.
求证:CE∥DF.
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