(2011•宜兴市二模)“无论多么大的困难除以13亿,都将是一个很小的困难”.在汶川特大地震发生后,某市光明中学全体学生积极参加了“同心协力,抗震救灾”活动,九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计:全班50人共捐款900元,两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图(注:每组含最小值,不含最大值).

请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)从图1中可以看出款捐金额在15-20元的人数有多少人?
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图a,b的值;
(3)全校共有1268人,请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元?
考点分析:
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(2008•襄阳)化简求值:

,其中x=

+1.
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(2008•泰州)在矩形ABCD中,AB=2,AD=

.
(1)在边CD上找一点E,使EB平分∠AEC,并加以说明;
(2)若P为BC边上一点,且BP=2CP,连接EP并延长交AB的延长线于F.
①求证:点B平分线段AF;
②△PAE能否由△PFB绕P点按顺时针方向旋转而得到?若能,加以证明,并求出旋转度数;若不能,请说明理由.
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2-6x+9=(5-2x)
2
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(2008•菏泽)如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60度.
恒成立的结论有
.(把你认为正确的序号都填上)
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