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满分5
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初中数学试题
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(2006•玉溪)当 时,分式有意义.
(2006•玉溪)当
时,分式
有意义.
要想使分式有意义,那么分式的分母就不能为0,因此x-1≠0即可求得x的取值范围. 【解析】 分式有意义,则x-1≠0,解得:x≠1.故答案为x≠1.
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考点分析:
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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