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（2005•南通）用3根火柴棒最多能拼出（ ） A．4个直角 B．8个直角 C．...
（2005•南通）用3根火柴棒最多能拼出（ ）
A．4个直角
B．8个直角
C．12个直角
D．16个直角
考点分析：
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（2005•湘潭）如图，已知AB⊥CD，垂足为O，图中∠1与∠2的关系是（ ）
A．∠1+∠2=180°
B．∠1+∠2=90°
C．∠1=∠2
D．无法确定
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（2008•枣庄）如图，点A的坐标为（1，0），点B在直线y=-x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（ ）
A．（0，0）
B．（
，-
）
C．（
，-
）
D．（-
，
）
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（2005•重庆）如图，AB是△ABC的外接圆⊙O的直径，D是⊙O上的一点，DE⊥AB于点E，且DE的延长线分别交AC、⊙O、BC的延长线于F、M、G．
（1）求证：AE•BE=EF•EG；
（2）连接BD，若BD⊥BC，且EF=MF=2，求AE和MG的长．
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（2005•安徽）如图，直线AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点M、N，∠EMB=50°，MG平分∠BMF，MG交CD于G，求∠1的度数．
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（2005•遂宁）将一个正方形纸板（如图-）沿虚线剪下，得到七块几何图形的纸板（其中①③⑤⑥⑦是等腰直角三角形，②是正方形）我们把这七块纸板叫做七巧板．现用七巧板拼出一个图形，其空隙部分是一个箭头（如图二）．
（1）请在图二中用实线画出拼图的痕迹（如实线DP）；
（2）如果图一中大正方形纸板的边长为10，计算图二中“箭头”的面积（即封闭平面图形ABCDEFG的面积）．
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