(2007•衢州)下面的图是由边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后余下的图形.把图剪开后,再拼成一个四边形,可以用来验证公式a
2-b
2=(a+b)(a-b).
(1)请你通过对图的剪拼,画出三种不同拼法的示意图.要求:
①拼成的图形是四边形;
②在图上画剪切线(用虚线表示);
③在拼出的图形上标出已知的边长.
(2)选择其中一种拼法写出验证上述公式的过程.
考点分析:
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(2007•聊城)(1)如图1是一个重要公式的几何解释.请你写出这个公式;
(2)如图2,Rt△ABC≌Rt△CDE,∠B=∠D=90°,且B,C,D三点共线.试证明∠ACE=90°;
(3)伽菲尔德(Garfield,1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(1876年4月1日,发表在《新英格兰教育日志》上),现请你尝试该证明过程.
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(2007•温州)(1)计算:

-

+(-1)
2;
(2)给出三个多项式:

,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解.
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(2007•咸宁)(1)先化简:(2x-1)
2+(x+2)(x-2)-4x(x-1),再求值,其中x=

.
(2)先化简:

,再对a取一个你喜欢的数代入求值.
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(2007•北京)已知x
2-4=0,求代数式x(x+1)
2-x(x
2+x)-x-7的值.
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(2007•长春)先化简,再求值:(x+2)(x-2)-x(x-1),其中x=-1.
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