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（2009•莆田）某班5位同学参加“改革开放30周年”系列活动的次数依次为：1、...
（2009•莆田）某班5位同学参加“改革开放30周年”系列活动的次数依次为：1、2、3、3、3，则这组数据的众数和中位数分别是（ ）
A．2、2
B．2.4、3
C．3、2
D．3、3
考点分析：
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（2009•莆田）如图是一房子的示意图，则其左视图是（ ）
A．
B．
C．
D．
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（2009•莆田）下列各式运算正确的是（ ）
A．a
2÷a
2=a
B．（ab
2）
2=a
2b
4C．a
2•a
4=a
8D．5ab-5b=a
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（2009•莆田）要使代数式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x≥0
B．x＜0
C．x≠0
D．x＞0
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（2009•莆田）如图，在x轴的正半轴上依次截取OA
1=A
1A
2=A
2A
3=A
3A
4=A
4A
5，过点A
1、A
2、A
3、A
4、A
5分别作x轴的垂线与反比例函数y=
（x≠0）的图象相交于点P
1、P
2、P
3、P
4、P
5，得直角三角形OP
1A
1、A
1P
2A
2、A
2P
3A
3、A
3P
4A
4、A
4P
5A
5，并设其面积分别为S
1、S
2、S
3、S
4、S
5，则S
5的值为
．
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（2009•莆田）出售某种文具盒，若每个获利x元，一天可售出（6-x）个，则当x=
元时，一天出售该种文具盒的总利润y最大．
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