满分5 >
初中数学试题 >
已知函数y=ax2+bx+c，当y＞0时，．则函数y=cx2-bx+a的图象可能...
已知函数y=ax
2+bx+c，当y＞0时，
．则函数y=cx
2-bx+a的图象可能是下图中的（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
相关试题推荐
四条直线y=-x-6，y=-x+6，y=x-6，y=x+6围成正方形ABCD．现掷一个均匀且各面上标有1，2，3，4，5，6的立方体，每个面朝上的机会是均等的．连掷两次，以面朝上的数为点P的坐标（第一次得到的数为横坐标，第二次得到的数为纵坐标），则点P落在正方形面上（含边界）的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．
查看答案
在△ABC中，∠C=90°，∠B的平分线交AC于D．则
=（ ）
A．sinB
B．cosB
C．tanB
D．cotB
查看答案
（2012•靖江市模拟）已知y=ax
5+bx
3+cx-5．当x=-3时，y=7，那么，当x=3时，y=（ ）
A．-3
B．-7
C．-17
D．7
查看答案
（2006•重庆）如图1所示，一张三角形纸片ABC，∠ACB=90°，AC=8，BC=6．沿斜边AB的中线CD把这张纸片剪成△AC
1D
1和△BC
2D
2两个三角形（如图所示）．将纸片△AC
1D
1沿直线D
2B（AB）方向平移（点A，D
1，D
2，B始终在同一直线上），当点D
1于点B重合时，停止平移．在平移过程中，C
1D
1与BC
2交于点E，AC
1与C
2D
2、BC
2分别交于点F、P．
（1）当△AC
1D
1平移到如图3所示的位置时，猜想图中的D
1E与D
2F的数量关系，并证明你的猜想；
（2）设平移距离D
2D
1为x，△AC
1D
1与△BC
2D
2重叠部分面积为y，请写出y与x的函数关系式，以及自变量的取值范围；
（3）对于（2）中的结论是否存在这样的x的值使得y=
S
△ABC；若不存在，请说明理由．
查看答案
（2006•重庆）已知：m、n是方程x
2-6x+5=0的两个实数根，且m＜n，抛物线y=-x
2+bx+c的图象经过点
A（m，0）、B（0，n）．
（1）求这个抛物线的解析式；
（2）设（1）中抛物线与x轴的另一交点为C，抛物线的顶点为D，试求出点C、D的坐标和△BCD的面积；
（3）P是线段OC上的一点，过点P作PH⊥x轴，与抛物线交于H点，若直线BC把△PCH分成面积之比为2：3的两部分，请求出P点的坐标．
查看答案
