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如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=9,动点Q沿着C→D→A→B的方向运动至点...

如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=9,动点Q沿着C→D→A→B的方向运动至点B停止,设点Q运动的路程为x,△QCB的面积为y.

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(1)当点Q在CD上运动时,求y与x的关系式;

(2)当点Q在AD上运动时,△QCB的面积改变了吗?请说明理由.

(3)说一说y是怎样随着x的变化而变化的?

 

;因为面积没有改变;当Q在CD上时,y随着x的变化,先增大,当Q在AD上移动时候,y不变,最后Q移动到AB上时,y随x增大而减小. 【解析】 试题分析:【解析】 (1)易知CD=AB=4.当点Q在CD上运动时,0≤x≤4, (2)面积没有改变. 理由:同底等高(或者:底不变高不变; 或者:如图,过点Q作交BC于M; 则,是一个定值, 所以△QBC的面积没有改变). (3)易知当Q在CD上时,y随着x的变化,先增大,当Q在AD上移动时候,y不变,最后Q移动到AB上时,y随x增大而减小. 考点:动点问题
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考点分析:
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如图所示,图象反映的是:张阳从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后走回家,其中x表示时间,y表示张阳离家的距离.根据图象回答下列问题:

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(1)体育场离张阳家_________千米;

(2)体育场离文具店_________千米;张阳在文具店逗留了_____分钟;

(3)请计算:张阳从文具店到家的平均速度约是每小时多少千米?

 

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很多代数原理都可以用几何模型解释.现有若干张如图所示的卡片,请拼成一个边长为(2a+b)的正方形(要求画出简单的示意图),并指出每种卡片分别用了多少张?然后用相应的公式进行验证.

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“石头、剪刀、布”是民间广为流传的游戏.现在,很多小朋友在玩这个游戏时对此进行了“升级”:喊着“左一刀,右一刀”的口号同时,左右手接连伸出手势,喊“关键时候收一刀”时收回其中一手.假如甲的左右手势分别是“石头”和“剪刀”,乙的左右手势分别是“剪刀”和“布”,双方任意收回一种手势.

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(1)可能会出现哪些等可能的结果?

(2)乙赢的概率是多少?

 

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认真观察下图的四个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:

(1)利用所学知识,请写出这四个图案都具有的特征:

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特征1:______________________________________;

特征2:______________________________________;

(2)请在备用图中设计你心目中最美丽的图案,使它也具备你所写的上述

特征.

 

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如图是潜望镜工作原理示意图,阴影部分是平行放置在潜望镜里的两面镜子.已知光线经过镜子反射时,有∠1=∠2,∠3=∠4,请解释进入潜望镜的光线l为什么和离开潜望镜的光线m是平行的?(请把思考过程补充完整)

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理由:

因为:AB∥CD(已知),

所以:∠2=∠3(                        ).

因为:∠1=∠2,∠3=∠4(已知).

所以:∠1=∠2=∠3=∠4(等量代换).

所以:180°-∠1-∠2=180°-∠3-∠4(平角定义).

即:___________(等量代换).

所以:__________(                            ).

 

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