若分式
有意义，则字母
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
下列各式
，
，
，
，
中，分式共有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置，图②是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连接DC，
（1）请找出图②中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）。
（2）证明：DC⊥BE。
一次函数y=k
x+b的图像经过点（0，-4）且与正比例函数y=k
x的图象交于点（2，-1）．
（1）分别求出这两个函数的表达式；
（2）求这两个函数的图象与x轴围成的三角形的面积；
（3）直接写出不等式kx-4≥kx的解集。
已知：如图，点B、C、E在同一条直线上，AC∥DE，AC=CE，BC=DE，求证：AB=CD。 
分解因式：（1）n
（m-2）-n（2-m）；（2）2a
-4ab+2ab；
