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学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号...

学习了用平方差公式分解因式后,在完成老师布置的练习时,小明将一道题记错了一个符号,他记成了-4x2-9y2,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是____.

 

-4+9或4-9 【解析】 试题分析:由题意可知,该题两项单项式符号为一正一负,并且都是某数的平方,那么有两种可能,即-4+9或4-9. 考点:平方差的特征
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考点分析:
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如图所示,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F,则∠DFC的度数为            说明: 满分5 manfen5.com

 

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不等式组说明: 满分5 manfen5.com的解集是        

 

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化简说明: 满分5 manfen5.com的结果是(   )

A.说明: 满分5 manfen5.com              B.说明: 满分5 manfen5.com              C.说明: 满分5 manfen5.com              D.说明: 满分5 manfen5.com

 

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下列说法中正确的个数有(   )

①直径不是弦;

②三点确定一个圆;

③圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴;

④相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等

A.1个             B.2个              C.3个              D.4个

 

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如图所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为(   )

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A.说明: 满分5 manfen5.com       B.说明: 满分5 manfen5.com         C.2                D.说明: 满分5 manfen5.com

 

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